畅 at home

  （初一七班的学生来交作业，老师不满意要打，让旁边的六年纪生拿棍子，学生就拿了平时自己挨打那

    一种过来。）

老师：这个不行，小孩子要打死了。

学生：没有小的啊。

老师：有，有一根短的，专用来打小孩子的。

学生：没看见啊。这儿就三根长的。

老师：怎么会没有，再找找，昨儿还用那个打来着呢。

14：37                          春雨

        天色突然变得非常昏暗，接着一阵微风拂进来，再吸一口气，空中就已经弥漫开了清新的泥土气息。恍惚间仿若又置身家乡了，在那儿，春雨缤纷的时节，正是同样的沁人味道啊。

        每逢下雨，都特别快乐。不论是在原来的小院里看着小雨点儿洒在花草树木上，一片片叶子上，小珠聚成大珠。斜风细雨里，枝叶颤动，那一颗颗剔透的珠子便也跟着滚动震颤，折射着人世美景。终于，某一个性急的小家伙先按捺不住，滑出叶缘，叶子尖儿试着拉住它，然而顿了一顿，它还是奔着大地的怀抱去了。还是搬家后立在窗前，看雨点儿先在窗玻璃上打下一个个印章，继而流动成一帘幽梦，而帘后变形的世界里，形色匆匆的人，花花绿绿的伞，忽明忽暗的光影，不知不觉就让人看晃了神。又或是在大学的宿舍里，一早醒来，天光朦胧，窗外天地颜色都晕到了一起，那青灰也同样蔓延至屋内，鼻尖触到微微的湿意，狠狠地吸它一口，清凉透心。然而再裹一裹棉被，侧过身子，蜷一蜷再放开，那样温暖，那样柔软，些微湿气只是让它更贴合住身体，实在令人贪恋啊。若是不犯懒，起床洗漱清楚，泡上一杯香浓的咖啡，找一本喜欢的书再回来，身后放个小靠枕，被子拉高到胸口，边读书边啜饮咖啡，就更是神仙般的时光了。

        静坐在泰国的雨幕中，怀念我生气勃勃的小院儿，我安静甜蜜的家，我充满欢笑的宿舍，当然想念更深的是亲爱的爸爸妈妈，亲爱的Woo，头儿，Uta，Lata ~还有不时过来鬼混的妞儿，对门的兄弟们，所有曾经一起在雨中漫步嘻游的朋友们^_^

2007年11月5日星期一

    11:22

    开学已经将有半个月了，趁着还没全麻木，收拾一下新学期的点滴。

    当时那真是好不想开学啊，也根本不想看到学生，但是去上第一堂课的时候，我就再次意识到，我有取悦孩子的倾向……平时也是觉得自己不大喜欢小孩子的，如果需要长时间陪他们玩，绝对不情愿，但是无论如何，与他们在一起的时候，就会不由自主的笑容满面，温柔亲切。于是多少年来，家里的小孩子们也好，路上遇到的陌生小孩子也好，差不多全都喜欢我。

    比如表弟的表弟，小时候每次去他家里，都不敢先出声，否则车子还没停好，小家伙就一个箭步挂上来了，然后就会被亲得满脸口水～ 曾经有一次给他讲故事没讲完，说好第二次继续，结果再去的时候他被爸妈带去姥姥家了。听说我来，就打电话回来哭着要我等他回家，呵呵。

    再比如以前冬天和妈妈一起去外面洗澡，要出来的时候碰到一个妈妈抱着小孩儿。那孩子就扭着身子无论如何要我抱抱他。

    还有夸张到要和我玩，连妈妈都不要了的。有次在济南黄河公园玩沙子，遇到三个小孩，不但缠着和我玩，我走到哪儿跟到哪儿，让她们回去找妈妈也不乐意，还一定要紧紧拉着我的手，旁边的人靠近我就会被她们攻击……

    这样的事情实在说也说不完，由此得出一个结论，我有拐卖儿童的绝对天赋～～

    好了，回到学校。虽然学生不是都爱学习，甚至可以说大部分不太爱学习，上课也会吵，会不听话，但是我就是没办法对他们发脾气，最多笑眯眯地瞪一眼，就算是严厉了。哪怕怎么也学不会，必须一个人一个人教的时候也不会抓狂，一样不断点头鼓励，到下课时才发觉脸部肌肉笑到僵硬～

    本学期第一次上课之前本来超不爽来着，可一站到学生面前，马上就笑开了，而且看到兴高采烈的学生，心情也就真的灿烂起来^_^一个个都抢着喊“你好”“老师好”“老师你好吗？”说想念老师什么的。上课的时候递过小纸条来，写着“老师I love you”，或者是叠纸心，写上“我爱你”送给老师。还有的会苦着脸问老师是不是快要走了，为什么不再回来。有一次初一一个班的课还有十分钟，就看到两个小姑娘在办公室门口探头探脑。过去问怎么了，说“老师不给我们上课吗？”我说时间不是还没到？俩孩子可怜兮兮地说：“老师不能早点去吗？”此情此景，除了马上拎起包去教室，还能怎么样呢，呵呵。

    想想果然教他们的时间已经不多了，再有四个月就要说再见啦，说不定从此再也不见。会想念的吧。

    生活方面也蛮不错。P Aeh对我越来越好了，有个什么婚礼，葬礼，包括她去探望亲戚，都会带上我。甚至是每天下班后，她要走的时候就会叫我，我要走的时候也会叫我等等她。我想这么几级楼梯都乐意和我一起走，才特别说明她喜欢我啊。平时时常问我晚上要不要和她一起去吃饭或是买东西，再提起生活上的事情时也不再是：“你必须每天清洁楼梯和洗手间。”而是用妈妈的口吻说：“Som还有没有每天擦地？要坚持做，这样P Is和P An（我的邻居们）也会爱Som的。”知道这些待遇都是用实际表现换来的，所以温暖的很是心安，呵呵。

    总而言之，我在泰国的生活是越来越好了。同时，我也期待着回国的日子。无论这里的光阴有多少欢乐，毕竟只是一年生的花儿，开过就好，没有第二春了。回国后的才是更真实长久的生活，即使知道必定有几多曲折坎坷，仍然希望早点下场试试身手啊。

另：在爹爹大人的不断敦促下，翻了翻日记，发现刚开学那两天还是写过几个字的，发上来：

2007年10月24日星期三

08:35

    到底还是开学了。快乐的假期何其短暂哪。早晨起来精神还好，扫地擦地洗澡，一通折腾下来外面已经有了学生的声音。难道真的这就要上课了吗？原本还以为只是老师提前上班，学生还得等到下周一的。心理准备不足哟～

    到了办公室，赫然发现好多新东西，看来老师假期里果然又继续工作了，或者至少是她的学生、前学生们来工作过。要用在礼堂做大背景的中国山水画已经很有气势地铺在了地上，占去小半个教室的感觉。屋子里相当凌乱，到处堆放着成品和各种原材料，但是绝对喜气洋洋，放眼看去尽是中国红。

    等到升旗时间，P Aeh还是没来，一个人屋里屋外晃悠了一会儿，趴在窗口观看学生列队，唱歌，念经。对这情景很麻木，一点儿没有近月不见的感觉，过去的凉假就仿若只是个周末，真的太快啦。学生好像也有点心理准备不足呢，国旗没升好，在大家念经的时候就开始往下滑落。立时开始幻想学生化作铁骑千万，突然冲出一人，滚鞍下马，单膝跪倒于校长面前：“主公，大旗无故滑落，恐非吉兆，是否且暂按兵不动，观望几日？”身后一片附和之声。只见校长横刀立马：“咄，尔等亏得在本帅领导下受过教育，竟还如此愚昧，似乡野愚氓般吃那没文化的亏！勿再多言，儿郎们，快快跟上，冲啊~~~~~~~”

    自得其乐一小会儿，回到桌前写教案。没啥选择，跟着冲吧。唉。

    八点半老师终于来了，送我一个笔袋，越南买来的纪念品。我也有小礼物相赠，从北部回来路上买的糖，虽然不知到底是什么，至少包装相当可爱，呵呵。问她越南之旅如何，答曰不咋地，没什么好看的。暗爽一把，我们的北部之旅可是一路欢笑，堪称完美啊。

9：09

    学生进来了，教室里一下子人气大盛。你好你好之声不绝于耳，挺温暖的^_^

2007年10月25日星期四

7:44

    七点钟来到教室，又做了校工之外最早上班的人。

    昨儿又整了一天分数，搞得身心俱疲。晚上回家以后只觉得浑身酸痛，撑到十点半便睡了。一夜不知醒了多少次。起床后看凤凰早班车，得知昨天下午嫦娥一号成功升空，替国家高兴一下~

8:52

    哇呀呀呀，杀了我吧，直接杀了我好了……（声音弱掉。无力中，想嘶吼都吼不出来）

    这学期兼职林老师有八节课，可她人在台湾还没回来，于是我要替她上课；P Aeh打算尝试教一个班的中文，于是我贡献出了我最好的一个班，还要写英文教案，写每次课的练习题给她，还要时刻准备着她去听我的课；学校想和北京某中学建立交换学生的关系，相关老师也要学中文，所以我要教，P Aeh特别关照要认真准备，不是闹着玩儿的那种～

13:33

    真正上的第一节课大为缩水，一年四班的孩子们上一节课好像被老师派去做什么，于是吃饭晚了，相应也就迟到了很久。半节课时间过去了，才来了两个Nattavut。说是其他人可能来不了，但是他们想学就跑来了，那个感动哟。不过两个人？还好过了一会儿陆续都来了。还好的是拼音竟然还没大忘，而且今儿表现得还算乖呢。

    今天P Bird给我拿来了校办杂志，里面有上次节日时候我的照片。上课时学生纷纷拿出来献，呵呵